강의평가 운영 규정

규정번호 : 3-42

제 정 일 : 2025.01.03.

제1조 (목적)  이 규정은 교원의 수업에 대하여 학생이 합리적이고 공정하게 평가할 수 있도록 강의평가(이하“평가”라 한다)에 관한 제반사항을 규정함을 목적으로 한다.

제2조 (평가대상)  평가는 정규 학위과정 강좌 전체를 대상으로 한다.

제3조 (평가 및 시기)  ① 평가는 중간평가와 기말평가로 구분하여 실시한다.

② 중간평가는 학기 중 강의 진단과 개선을 위해 지정된 기간에 실시함을 원칙으로 하며, 응답률 등을 감안하여 그 기간을 조정할 수 있다.

③ 기말평가는 학기 말 지정된 기간에 실시함을 원칙으로 하며, 응답률 등을 감안하여 그 기간을 조정할 수 있다.

제4조 (평가관리)  교학처장은 평가를 총괄하며, 평가 계획을 수립·시행한다.

제5조 (평가계획의 수립)  교학처장은 평가의 실시기간을 확정하고 필요할 경우 이를 연장하거나 추가 평가 여부를 결정한다.

제6조 (평가문항)  ① 평가문항은 선택형 문항과 서술형 문항으로 구분하여 실시한다.

② 교수학습개발센터는 수업의 성격을 반영한 평가 문항을 작성하고, 평가 문항 변경 시 교학처와 협의 후 교무위원회의 심의를 거쳐 확정한다.

제7조 (평가방법)  평가는 해당 강좌의 수강생이 직접 익명으로 실시하며, 미응답자에게는 해당학기 성적열람을 제한할 수 있다.

제8조 (평가결과 조회 및 통보)  ① 평가결과는 평가 종료 후 1개월 이내에 담당 교원이 온라인으로 조회할 수 있도록 한다.

② 교학처는 매 학기 평가결과를 강좌 개설 학부장에게 안내하여 교육과정 편성·운영과 비전임교원(강사 포함) 인사 등에 활용할 수 있도록 한다.

③ 교학처는 매 학기 평가결과를 교육혁신처에 공유하고, 교육혁신처는 콘텐츠관리심의위원회의를 개최하여 평가결과 상·하위 교과목에 대한 심의를 진행한다.

제9조 (평가결과의 활용)  ① 강좌 담당교원은 본인의 평가결과를 검토하여 강의개선에 적극 활용하여야 한다.

② 강의평가결과는 교육과정 편성·운영, 강의콘텐츠의 개선, 교육환경의 개선, 학업성취도의 향상, CUFS 우수강의상 수상 등의 자료로 활용할 수 있다.

③ 기말평가결과는 전임교원 업적평가와 비전임교원(강사 포함)의 임용 등 인사에 반영할 수 있다.

제10조 (평가결과의 분석)  교학처는 강의의 질 관리를 위하여 평가결과에 대한 통계분석을 할 수 있으며, 분석 자료를 공개할 수 있다.

제11조 (평가결과의 공개)  기말평가결과는 학생에게 수강신청 시 강좌선택의 정보를 제공하기 위해 공개한다.

제12조 (비밀유지)  평가에 참여한 학생의 개인정보는 공개하지 아니한다.

재13조 (개정)  이 규정은 교무위원회의 심의를 거쳐 총장의 승인을 받아 개정할 수 있다.

부      칙

(1) (시행일) 이 규정은 2025년 1월 3일부터 시행한다.